Skip to main content

Новый опрос родителей и подростков показывает, как семьи решают проблемы использования смартфонов, причем некоторые результаты более удивительны, чем другие.

Главный из неудивительных результатов заключается в том, что около 40% семей неоднократно спорили о том, сколько времени подростки проводят в своих телефонах…

Подростковое время перед экраном

Pew Research обнаружила, что 10% респондентов заявили, что часто спорят по этому поводу, а еще 28% заявили, что это случается «иногда».

Три четверти родителей считают этот вопрос важным, а 15% считают его приоритетным. Когда дело доходит до фактического установления ограничений времени перед экраном, родители почти поровну разделились на тех, кто это делает, и тех, кто этого не делает, но, похоже, это в основном связано с возрастом подростков. Около 62% родителей устанавливают ограничения для подростков 13 и 14 лет, а для 15–17 лет этот показатель снижается до 37%.

Тем не менее, некоторые подростки хотят ограничить свое время перед экраном: 38% считают, что проводят слишком много времени за телефонами.

Родительское время перед экраном

Многие родители признают, что они также проводят слишком много времени в своих телефонах, при этом 47% согласились с этим утверждением. Около 31% из них признаются, что во время разговора с подростком отвлекаются на телефон.

Однако, похоже, они не знают об этом. полный степень этого, поскольку 46% подростков сообщают об этих отвлеченных разговорах.

Родительское слежение за телефонами подростков

Ровно 50% родителей говорят, что иногда просматривают смартфон своего подростка, а 43% подростков говорят, что знают, что такое случается.

Это опять-таки связано с возрастом: уровень слежки со стороны родителей достигает 64% для детей 13 и 14 лет, но снижается до 41% для детей 15–17 лет.

Подростковая оценка влияния смартфона

70% подростков говорят, что польза от смартфонов перевешивает вред. В частности, они говорят, что телефоны помогают им заниматься своими хобби и интересами, проявлять творческий подход и хорошо учиться в школе. С другой стороны, они считают, что использование смартфонов затрудняет развитие социальных навыков.

Когда их спросили, что они чувствуют, когда у них нет телефонов, больше подростков описали положительные чувства, чем отрицательные. Самые популярные ответы были «счастливы» и «мирны», при этом гораздо меньшее количество опрошенных сообщили, что чувствуют тревогу, расстройство или одиночество.

Подробный отчет вы можете прочитать здесь.

Фото Freestocks на Unsplash